傘ってどうやってつかうの？

マンツーマンの療育日

先生が

｢☔傘はどうやって使いますか？｣

息子

｢家の前におく、家のなかはダメ　エレベーターでもダメ｣

※要するに、濡れたまま家の中に持ち込むのはダメだよ、エレベーターで開くのもだめだよ

と、いい聞かせていることをリピートする息子。

先生｢うんうん、だめだよね！じゃぁどんなときに使うの？傘を使うとどんな良いことがあるの？｣　

息子｢🌂おばあちゃんが使うの｣

どうやって→開いて

どんなときに→雨の日に

どんな良いこと→濡れないですむ

これがなかなか出てこない。

家のポーチにたたんで置いてる傘

杖をついてるおばぁちゃん

見たまんまを伝える次男。

これもイメージ力の乏しさだよな…と実感

雨降ったら

｢傘があるから濡れなくて済むね💡｣

｢傘って便利だねー☝️｣

と私は声をかけるべきなんだろうか…

言動を振り返り、何が正しいのかを

また自問自問の月曜日！💨

幼稚園もあと2週間💡